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语文作文怎么写(重点)

  • 阅读次数:654次
  • 发布日期:2018-10-15

审题(看出题的具体意思)

1. 要反复读题目,抓住关键的语句,看看表面意思,再看看题目深层次是想表达什么

2. 了解写作的具体要求,如文体、范围、字数、题目、写作时间等方面的限定。(一类是直接告诉你这个作文题目是什么,然后你直接找到写下去就行了,中心词就是写作的核心,范围就是写作的限制。一类是考生根据文字材料自己写个题目。)

3. 有些文字材料内容比较专业,有的则比较广泛,因而要审清题意,不是单纯依靠语言文字的理解能力,更是要考查考生知识面的宽窄,思想水平的高低。

立意(确定自己核心观点)

1.审清题意之后接着就要立意,即按照题目要求来确定自己的论点。这是写作一篇文章的基础立足点。以下是立意应该掌握的几个原则。
    文章的立意,如果过宽过泛,容易造成内容空洞,漫无边际。

所以立意要集中、单一,确定一个具体明确而有有材料可以写的较小的论点,进行比较深入的论述。

2.立意要力求深刻  

一则作文材料,可以从不同角度去理解,也就是说,可以有多种立意。

但在这多种立意之间,却有深浅之分。选择一种令人印象深刻的立意并展开阐述,往往可以让文章更具影响力。

要提高自己的写作水平,在日常中U乐国际也要注重以下这些:

1.关注社会热点 时政要闻

多看多关注社会生活和时政热点,可以丰富U乐国际头脑里的素材,丰富U乐国际的写作内容,部分学生没注意这些,以致作文内容不丰富,材料不鲜活,立意不新颖,主旨不深刻。

2.多读多积累

多看书多读报刊,日积月累的写作素材会使U乐国际写文章达到一个有话讲有阅读价值的水平。

4. 注重表达能力的提升

比方说用一些排比句、拟人、比喻的修辞手法,去把文章的气势表达出来,把文章看起来刚柔并济,有大气磅礴之势,这样观点也会更加明确。

4.锻炼理解分析、概括能力

由于题意明确,大家有话可说,文章大都切题,如果你看过一篇文章,想引用里面的东西,最好不要死板硬套,要说出自己的观点,要有充分的概括能力。

 

 

 

附件:小技巧

1150字左右(三到四行)

写出中心论点,一定要用肯定句去表达自己的观点,让人一看就能知道你要说什么中心思想,不要让考官去猜。作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

2200字左右

开头讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。和分论点二、分论点三的位置区别开来,使文章看起来有变化。“分论点一”论证不要举例,采用纯分析的说理论据展开。

3200字左右

开头讲述分论点二,可以采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

4200字左右

开头讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

5150字左右

要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等

  总体加起来就在1000字左右。

 


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